Во время отсутствия своего можно сдать не только заменяющему, но и дежурному преподавателю. Причем если препод болеет, то сдавать можно не только в дни его работы, а значит, можно выбрать себе препода похалявней.
Если предпринята попытка сдать одному преподавателю, и что-то там не вышло, то можно сдавать с чистого листа другому (у меня так было). Правда, другой может посмотреть что спрашивал тот, и спросить то же.

на этой неделе (5 семестр) у нас две подгруппы меняются лабораториями (и соотв-но преподавателями).
сидели мы в "новой" для нас лаборатории и делали свои лабы по списку, подписали результаты. ровно за час до конца занятий (до звонка) иду защищать работу к "старому" преподавателю, у которого делала л/р ещё в первой лаборатории.

а он ушёл. я думаю, ну мало ли, придёт через 5 минут. 5, 10, 15, ..., час, звонок, никого нет.

лаборант нам говорит: те, кто хотел защитить лабу (человек 6-8 нас было, почти вся подгруппа), приходите тогда-то или тогда-то. т.е. наш - ушёл без предупреждения (если б знали, раньше бы пошли защитились).

разве это справедливо?
во время собственного занятия я не могу никому защитить свою лабу в положенный срок и вынуждена искать окно или приезжать в свой свободный день с утра, чтобы это сделать, чтобы не было недопуска

Уже 5-й семестр, а ты всё справедливость в МИФИ ищешь

да уж если такое на лабах происходит, то о чём тогда говорить

2 курс. Подскажите, пожалуйста, а если в лабе сомневаешся в какой то циферке, то можно по согласованию с преподавателем ведущим лабы эту циферку пересчитать? Ну т.е. данные относящиеся к этой цифре переснять?

Спасибо.

не совсем существенную, но ту, которая портит график, можно и выкинуть.
а вот если такое измерение просто необходимо, то подойдите к своему преподавателю. некоторые и на защите говорят "что ж вы раньше не подошли, переделали бы эту часть".

В светозарове, который ОСОРИ (2ой курс), на странице 28 есть схема, претендующая на то, чтобы называться блок-схемой. Та вот, если, например, приборная дисперсия превысила среднеквадратическую, мы идём по одной ветви схемы, и вроде в Светозарове написанно, что считать статистическую погрешность не нужно, но по схеме мы приходим к формуле сложения статестической и приборной погрешноти, как это понимать? Почему сказанно пользоваться для кол-ва измерение >5 коэффицентами из таблицы для ф-ции Лапласа, когда в таблице коэф. Стьюдента требуется больше 120 измерений для того, чтобы коэффициенты были одни и те же?

И почему нельзя просто всять два крайних значения, посчитать их приборные погрешности, для крайнего минимального значения вычесть эту погрешность, для максимального - прибпаить, и получется готовая величина. Доверительную вероятность выбрать заведомо "подстраховующую нас", эдак 0,9, и всё. К чему эти сложности с среднеквадратичными и т.д.?

Нет ли книги, в которой нормально объяснялось по шагам, как строго и правильно считать погрешности в лабах? Ну или как минимум, чтобы автор знал, что такое блок-схема, и не писал взаимоисключающие параграфы (увы, Светозаров тут не подходит).

Antolflash, вот
Ламен ещё в конце своего первого поста этой темы писал:

ЗЫ в библиотеке можешь не искать,мною был взят предпоследний экземпляр,последний уже не выдают,если только кто то не вернул

У меня она есть. Я ещё в первом семестре её благополучно скачал и положил на полочку). Как-нибудь придётся рабобраться.

если я получаю 3 числа с помощью формул, а потом считаю среднее, то я могу в качестве погрешности взять среднеквадратичную, домноженную на к-т Стьюдента?
для трёх измерений всего лишь - велик к-т получается. такой даже пишут не везде, в основном с 4-5 измерений начинают писать коэффициенты.

а погрешность косвенных измерений наоборот слишком мала...

Есть ли где-то в интерете электронная версия лабника "Спектры" 5-го семестра?
А то я кажется в лаборатории оставила

Скажите, пожалуйста, а если пропустил лабу по уважительной причине, то возвожно ли выполнить ее в семестре? (2 курс)

cпроси у своего преподавателя. с некоторыми можно договориться сделать лабу в часы работы этого преподавателя, только с другой группой. единственное условие, чтоб установка была свободна конечно.

либо на резервном (последнем) занятии вашей группы. оно тоже ещё в семестре, не на зачётной неделе.

Скажите, если у меня в лабораторной получается полный бред, то имеют право за это недопутить до следующей лабы?(при условии что все оформлено и в злоключении написано про плохую установку) Я почти уверен что хреновая установка..

Препод злой, так что он скорее всего так и сделает, уже были похожие ситуации..