по первой лабе вопрос. в магнитоэлектрической системе(рамка вертится, сердечник неподвижен) угол альфа прямопропорционален силе тока(a~У), а когда система стала электромагнитной(теперь катушка(рамка?) неподвижна, а сердечник-феромагнетик вертится), то угол альфа стал прямопропорционален силе тока во второй степени(a~У^2).почему?

магнитное поле создаётся магнитом и изменяющимся током в катушке(с 0 до значения У). Наверно, магнитное поле создаёт магнитный момент в ферромагнетике, в результате он вращается. Мне нужно понять, по какому закону вращается феромагнетик(и катушка уже в другой системе), как выглядят формулы. У меня есть некоторые предположения, однако я в них не уверен.

При выполнении первой лабы, 4 задания наткнулся на затруднение.

По формуле Корнфельда dR = (Rmax - Rmin) / 2 вышло так, что погрешность равна нулю (Rmax = Rmin). В связи с чем возник вопрос, а как тогда записать результат вычислений с погрешностью R(+/-)dR? Где в погрешности равной 0 будет первая _значащая_ цифра?

Пусть R = 0.ab(0) (т.е. после b до бесконечности нули), где a и b – цифры >= (больше или равные) 5.

Это, безусловно, очевидно, только в задании сказано использовать формулу Корнфельда. Если я буду использовать иную, то это не будет ли принято за ошибку?

И если идти через определение приборной погрешности, то возникает несколько вопросов. С приборов я снимаю только показания I и U, R считается по формуле R = U/I – Ra (Ra – некая величина). Т.е. используя класс точности и максимальное возможное показание прибора я без труда могу подсчитать dU и dI. dR тогда будет равна dR = dU/dI?

P.S. lamen, а вы ведете лабы в группе К1-224?

Ложная тревога
Вбил данные неправильно – видимо недожал клавишу: вместо 0.22 было 0.2. В каше остальных цифр ошибку не заметил – сам виноват.
Тем не менее, три остальные величины оказались равными, но, благо, это уже не столь существенно.

Здравствуйте. Так получилось, что на первый день ЛАБа выпала, а я... не подготовилась, в общем (вот такой я лох). Как вы думаете, если я не последовала указаниям в задании четвёртом, когда надо на каждую длину проводника по несколько значений сопротивления писать, а потом из них "среднее" находить, а я не сообразила, будучи в ступоре, и только по одному написала, то мне, наверное, заново придётся ЛАБу сдавать, да?

ну я бы объяснив это после этого просто использовал бы погрешность прибора измерения, хоть что-то с этим будет проще защититься, чем ни с чем. я помню нас не допустили до второй лабы почти всех, потому что мои одногрупники не стали указывать погрешность вычисленной величины. так что погрешности это очень важно.

У меня как раз записана абсолютная погрешность прибора (ну, этого, который два в одном: и амперметр, и вольтметр, и ещё штука такая с верёвкой).

То есть, тогда мне придётся в отдельное время приходить? (Понимаю, самой стыдно, что так вышло...)

как я понял это самая первая лаба на 1-ом семестре

не надо ничего преподу говрить, либо подгони результаты, чтоб все четко было или второй вариант ... проверяй личку

"Группа: Wiki moderators "


Ок

У меня там надо сопротивление двумя способами вычислять через силу тока и напряжение, погрешности каждой из величин (силы тока и напряжения) я вычислила (хоть это сообразила сделать).

Что-то напугали вы меня.

Ну, Миша Привет, это же не школа.

Да ладно, сейчас перечитал - понял. Ура.